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基本情報／Basic Information
詳細情報／Detailed Information

基本情報/Basic Information

開講科目名／Course	人間関係学特論／Seminar in Human Relations
時間割コード／Course Code	OP0006
開講所属／Course Offered by	大学院博士前期課程看護学研究科看護学専攻／
単位数／Credits	2.0
学年／Year	1,2
主担当教員／Main Instructor	関根　剛

専攻・コース／course	研究者養成、広域看護学コース、助産学コース、看護管理・リカレント
必修・選択／	選択
開講時期／Semester term	後期後半
学年／Grade	1年、 2年
担当教員／	関根　剛吉村匠平
講義形態／Class Type	講義
オンライン授業の実施について／online	一部オンライン
科目の目的と概要	講義の前半は教員の講義を行ない、対人援助、対人関係の基礎となる理論や考え方などについて理解を深める。講義後半は、受講者同士の討議、事例、質疑などを中心に展開し、心理学の理論と看護の現場がつながるよう、理解を深めることを目的とする。　講義テーマは、授業計画にある通りだが、時に、受講者が関心のある領域に関する講義、文献購読、ロールプレイなどを行なうなど、柔軟な授業展開を行う。
授業計画	１．オリエンテーション２．レスポンデント条件付けの理解① 　基礎的な概念の理解３．レスポンデント条件付けの理解②　行動変容への応用４．オペラント条件付けの理解①　　基礎的な概念の理解５．オペラント条件付けの理解② 　行動変容への応用６．応用行動分析の理解①　　ABC分析の基礎理解７．応用行動分析の理解②　　ABC分析に基づくアセスメント８．カウンセリングスキル①：傾聴と深い共感９．カウンセリングスキル②：ロールプレイ 10．集団との関わり①：リーダーシップ 11．集団との関わり②：援助行動 12. 犯罪と被害①：犯罪のアセスメント 13．犯罪と被害②：被害者への対応 14．自分に気づく①：構成的エンカウンターグループ 15．自分に気づく②：認知、性格、文化
その他の授業の工夫	・座学だけではなく、ロールプレイやグループワーク、討議などを多用して、理論と現場、理論と自分がつながることができるようにする。・基本的概念の定着をはかるため、講義樹幹中に問題演習を行う。
時間外学修	・カウンセリングスキルについて、日常生活の中で観察や実践を行い、その結果について次回講義時に発表する。・web上の課題に取り組む。初回講義時に説明する。
評価方法と評価割合	・知識確認の小テスト、毎回の講義終了後に課す小レポートによる。
テキスト	・毎回、ハンドアウトを提供する。参考文献を紹介する。
その他
実務家教員の有無／Practical teacher	有
実務家教員詳細／Practical teacher details	・関根剛（実務家教員）：臨床心理士（教育センター、少年鑑別所、犯罪被害者支援センターなどの相談員。消防庁緊急時メンタルサポートチーム隊員、大分こころの緊急支援チーム隊員、大分いのちの電話ｓｖ、大分被害者支援センター相談員等）・吉村匠平（実務家教員）：学校心理士（適応指導教室、子ども園、小学校、中学校などの相談員等）
教員以外で指導に関わる者の実務経験の有無／Practical experience of non-teachers involved in teaching	無
教員以外で指導に関わる者の実務経験：内容／Contents of practical experience of non-teachers involved in teaching
実務経験を生かした教育内容／Educational content utilizing practical experience
DPとの対応（研究者養成）／Response with DP (training of researchers)	1.看護学に関する幅広い専門的見識、 2.共通科目を通して獲得した、問題解決能力、批判的・論理的思考力、分析力
DPとの対応（看護管理・リカレント）／Response to DP (nursing management / recurrent)	1.看護学に関する幅広い専門的知識および能力、 2.共通科目を通して得た、問題解決能力、批判的・論理的思考力、分析および看護管理に関する能力
DPとの対応（NP）／Response to DP (NP)
DPとの対応（広域看護学）／Correspondence with DP (Wide Area Nursing)	1.対象者個人・家族の健康アセスメントを包括的にできる能力、 2.対象者個人・家族のセルフケア能力を引き出し、自己変容を支援できる能力（グループの力を活用する）
DPとの対応（助産学）／Correspondence with DP (Midwifery)	2.女性の一生における性と生殖に関する健康課題に対する支援能力
DPとの対応（健康科学）／DP

専攻・コース／course	研究者養成、広域看護学コース、助産学コース、看護管理・リカレント
必修・選択／	選択
開講時期／Semester term	後期後半
学年／Grade	1年、 2年
担当教員／	関根　剛吉村匠平
講義形態／Class Type	講義
オンライン授業の実施について／online	一部オンライン
科目の目的と概要	講義の前半は教員の講義を行ない、対人援助、対人関係の基礎となる理論や考え方などについて理解を深める。講義後半は、受講者同士の討議、事例、質疑などを中心に展開し、心理学の理論と看護の現場がつながるよう、理解を深めることを目的とする。　講義テーマは、授業計画にある通りだが、時に、受講者が関心のある領域に関する講義、文献購読、ロールプレイなどを行なうなど、柔軟な授業展開を行う。
授業計画	１．オリエンテーション２．レスポンデント条件付けの理解① 　基礎的な概念の理解３．レスポンデント条件付けの理解②　行動変容への応用４．オペラント条件付けの理解①　　基礎的な概念の理解５．オペラント条件付けの理解② 　行動変容への応用６．応用行動分析の理解①　　ABC分析の基礎理解７．応用行動分析の理解②　　ABC分析に基づくアセスメント８．カウンセリングスキル①：傾聴と深い共感９．カウンセリングスキル②：ロールプレイ 10．集団との関わり①：リーダーシップ 11．集団との関わり②：援助行動 12. 犯罪と被害①：犯罪のアセスメント 13．犯罪と被害②：被害者への対応 14．自分に気づく①：構成的エンカウンターグループ 15．自分に気づく②：認知、性格、文化
その他の授業の工夫	・座学だけではなく、ロールプレイやグループワーク、討議などを多用して、理論と現場、理論と自分がつながることができるようにする。・基本的概念の定着をはかるため、講義樹幹中に問題演習を行う。
時間外学修	・カウンセリングスキルについて、日常生活の中で観察や実践を行い、その結果について次回講義時に発表する。・web上の課題に取り組む。初回講義時に説明する。
評価方法と評価割合	・知識確認の小テスト、毎回の講義終了後に課す小レポートによる。
テキスト	・毎回、ハンドアウトを提供する。参考文献を紹介する。
その他
実務家教員の有無／Practical teacher	有
実務家教員詳細／Practical teacher details	・関根剛（実務家教員）：臨床心理士（教育センター、少年鑑別所、犯罪被害者支援センターなどの相談員。消防庁緊急時メンタルサポートチーム隊員、大分こころの緊急支援チーム隊員、大分いのちの電話ｓｖ、大分被害者支援センター相談員等）・吉村匠平（実務家教員）：学校心理士（適応指導教室、子ども園、小学校、中学校などの相談員等）
教員以外で指導に関わる者の実務経験の有無／Practical experience of non-teachers involved in teaching	無
教員以外で指導に関わる者の実務経験：内容／Contents of practical experience of non-teachers involved in teaching
実務経験を生かした教育内容／Educational content utilizing practical experience
DPとの対応（研究者養成）／Response with DP (training of researchers)	1.看護学に関する幅広い専門的見識、 2.共通科目を通して獲得した、問題解決能力、批判的・論理的思考力、分析力
DPとの対応（看護管理・リカレント）／Response to DP (nursing management / recurrent)	1.看護学に関する幅広い専門的知識および能力、 2.共通科目を通して得た、問題解決能力、批判的・論理的思考力、分析および看護管理に関する能力
DPとの対応（NP）／Response to DP (NP)
DPとの対応（広域看護学）／Correspondence with DP (Wide Area Nursing)	1.対象者個人・家族の健康アセスメントを包括的にできる能力、 2.対象者個人・家族のセルフケア能力を引き出し、自己変容を支援できる能力（グループの力を活用する）
DPとの対応（助産学）／Correspondence with DP (Midwifery)	2.女性の一生における性と生殖に関する健康課題に対する支援能力
DPとの対応（健康科学）／DP

授業情報／Class Information

基本情報/Basic Information