学生生活への配慮

更新日：2025年2月12日ページ番号：0000287

学生支援の基本方針及び障がいのある学生支援の基本方針

学生支援の基本方針

本学では、すべての学生が学修に専念し、安心して安定した学生生活を送れるよう、以下の支援方針に基づき、教職員全体がきめ細やかな学生支援を行います。

（１）学修支援

・学年担任を中心に継続的な相談体制を設け、教職員が相互に連携して相談・指導に取り組みます。

・留年、休学及び退学の可能性がある学生については、学生・保護者との面談を行い、状況の把握と分析による効果的かつ具体的な対策を講じます。さらに学生が学修に取り組める環境を提供するために、関係部署と連携し環境の整備を行います。

・障がいのある学生に対してそれぞれの学生に適した学修環境を実現するために合理的配慮に努めます。

・経済的支援については、各種奨学金制度や授業料減免制度等を活用し、学修意欲のある学生に学ぶ機会を提供します。

（２）健康支援・生活支援

・保健室に看護職を配置し、学生が心身の健康を維持し、自己管理ができるよう支援します。

・メンタルヘルスケアとして、心理士によるカウンセリング機会及び精神科医との連携をとり、早期に適切な対応につなげます。

・ハラスメント防止に向けての啓発活動を行い、ハラスメントが発生した場合には、ハラスメント防止・対策委員会等が適切な対応を行います。

（３）課外活動支援

・学生の主体的かつ自主的な活動支援として、自治会活動およびサークル活動、大学祭開催の支援をします。

・保護者による後援会と協力しながら教職員全体で、学生が自主性と社会性を育み、充実した課外活動が実現できるように支援を行います。

（４）キャリア支援

・キャリアガイダンスを継続的に実施し、希望する進路（就職・進学等）へ向けて学生自ら主体的に選択・決定できるよう支援します。

　・看護師・保健師・助産師の国家試験対策を充実させ、全員が合格できるよう支援します。

　・専門職としての方向性やリーダーシップを意識し、成長し続ける姿勢を育てます。

障がいのある学生支援の基本方針

障がいのある学生に対する支援

本学では、「障害を理由とする差別の解消の推進に関する教職員対応要領」に基づき、学生が障がいを理由とする差別を受けることなく、すべての教職員が学生の平等に学ぶ権利を守るために適切な対応を行います。学生一人ひとりの状況にあわせた合理的配慮に努め、支援フローに沿って支援する体制を整えています。

(1)相談・面談

相談窓口の担当者（教務学生グループや関連する教職員）が本人又は保護者から相談を受け対応します。

(2)合理的配慮申請書の作成と協議

「大分県立看護科学大学合理的配慮申請書」を相談窓口に提出してください。申請書の内容を関係部署が確認し、具体的な支援計画を検討協議します。

(3)支援計画の決定と通知

　大学で協議した支援計画を学生あるいは保護者に説明し、合意形成をします。要望に沿えない場合はその理由を説明し、理解が得られるように努めます。

(4)支援計画の実施

合意形成が得られた支援計画を大学内に周知し、教職員全体での支援を実施します。

(5)支援開始後のフォローアップ

学生に対する支援計画等の確認のため、必要に応じて面談を行い、場合によって支援計画を見直します。

合理的配慮を要する学生に対する支援

本学では、障がいや心身の状態等により、学修や学生生活で配慮を必要とする学生が、安心して学べるよう合理的配慮を行っています。
配慮を希望する場合は、まずは教務学生グループへご相談ください。

支援フロー

★申請書（様式１）はこちら

合理的配慮申請書 [PDFファイル／234KB]

学年担任制

　1年次生～4年次生の各学年に1～2名の教員を担任として配置しています。担任は学生生活や学習に関する相談を受けて、学生の大学生活を充実させるための環境整備や学生が必要とするサポートをタイムリーに実施しています。
また年1回キャンパスクリーンデーを設けて、各学年単位で場所を決めて大学内の清掃を実施しています。

学年担任制の画像
学年担任制